Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Adicionales Basado en Conceptos

Bogaerts International School North Campus, Brussels

WORKSHOP OVERVIEW

La enseñanza de lenguas adicionales en secundaria no tiene que limitarse a aprender vocabulario, gramática y ser parte de interacciones transaccionales. La enseñanza de lenguas adicionales es una asignatura poderosa que posee la facultad de contribuir al desarrollo holístico de los estudiantes y de la cultura de aprendizaje en una escuela. Para ir más allá de la gramática y las habilidades, los educadores deben diseñar y promover escenarios de enseñanza y aprendizaje de lenguas que animen a los estudiantes a transferir las habilidades y saberes conceptuales que han construido y aplicarlos en una variedad de escenarios relevantes.
Sabemos que los estudiantes han entendido cuando realizan tareas complejas independientemente de su nivel de lengua, cuando demuestran su comprensión como consumidores y productores de textos, así como usuarios del lenguaje, y cuando son capaces de explicar la razón de ser de las decisiones que toman en los diferentes procesos comunicativos. La enseñanza del lenguaje basada en conceptos aspira a formar pensadores críticos, comunicadores efectivos y consumidores y productores de información éticos.

En el nivel inicial de este taller (8 sesiones), los participantes se familiarizarán con los fundamentos pedagógicos de la enseñanza del lenguaje basado en conceptos. Los participantes exploran las siguientes preguntas en este taller:
• La relación entre la estructura del conocimiento y la estructura de los procesos en la articulación de un currículo de lengua basado en conceptos.
• El diseño de un currículo basado en conceptos
• La articulación entre el contexto, la gramática y las producciones
• La relación entre los temas, las gramática y los textos
• Los principios de planificación de unidades de investigación.
• Las características clave de los escenarios de aprendizaje significativo que benefician la enseñanza basada en conceptos
• La forma en que la evidencia del aprendizaje demuestra el desarrollo de la comprensión conceptual

Los asistentes a este taller recibirán:
– 1 copia del libro “Del diseño a la creación: Enseñanza y Aprendizaje Basados en Conceptos”
– Una colección de planificadores
– Una colección de recursos para implementar en la clase de lengua
– 1 certificado de participación por 8 hrs.

Este taller se llevará a cabo en español.

This workshop will be conducted in Spanish.

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SESSION BREAKDOWN

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